L’articolo “Ha senso vietare i social ai minori di 16 anni?”, affronta un tema attuale e molto discusso, coinvolgendo direttamente gli studenti in un dibattito che ci riguarda da vicino. L’idea di vietare l’accesso ai social network ai minori di 16 anni viene analizzata attraverso una serie di interventi che mettono in luce opinioni contrastanti, riflessioni personali e spunti interessanti.
Tuttavia, il video presenta anche alcune criticità. In certi momenti, le argomentazioni risultano un po’ superficiali o ripetitive, e manca un vero approfondimento delle questioni più complesse. Sarebbe stato utile, ad esempio, affiancare alle opinioni degli studenti anche il punto di vista di esperti: psicologi, educatori o sociologi, per offrire un quadro più completo e fondato. Inoltre, il formato breve non consente di sviluppare a fondo le tematiche più complesse, lasciando alcune questioni solo accennate.
Nonostante questi limiti, il video rappresenta un buon punto di partenza per riflettere su un tema che tocca la quotidianità di milioni di adolescenti. È un invito a interrogarsi sul ruolo della scuola, della famiglia e delle istituzioni nell’educare a un uso consapevole e responsabile dei social media.
Roberta Maria Scarpinato 4°B liceo Galileo Galilei Palermo
